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目的：充分发挥中职学生的创新思维，灵活运用各学科的基础理论知识和基本实验技能．制备自己设计的药物制剂。方法：通过小组合作，教师指导，查阅资料，互相讨论，反复实践的方法流程，制备小组设计的药物制剂。结果：对各小组的成果、总结性汇报进行评分和评语评价，对很有价值的成果指导论文撰写。结论：通过完整的创新性实验研究活动来锻炼中职学校学生的动手能力，提高团队合作意识．体验集体创造的乐趣。