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目的:充分发挥中职学生的创新思维,灵活运用各学科的基础理论知识和基本实验技能.制备自己设计的药物制剂。方法:通过小组合作,教师指导,查阅资料,互相讨论,反复实践的方法流程,制备小组设计的药物制剂。结果:对各小组的成果、总结性汇报进行评分和评语评价,对很有价值的成果指导论文撰写。结论:通过完整的创新性实验研究活动来锻炼中职学校学生的动手能力,提高团队合作意识.体验集体创造的乐趣。