【摘 要】
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在当代的高中英语的教学中，新课程改革对教师的教学提出了更高的要求，教师越来越注重学生的英语综合能力的提高，转变了过去重视学生的英语阅读能力的培养而忽略了学生的英语写作
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在当代的高中英语的教学中，新课程改革对教师的教学提出了更高的要求，教师越来越注重学生的英语综合能力的提高，转变了过去重视学生的英语阅读能力的培养而忽略了学生的英语写作训练的教学模式，在教学中更加重视培养学生的写作能力。并且随着我国与外国的交流不断增多，社会对于英语写作人才的需求也不断增多，教师应当基于社会发展背景与新课程改革提出的要求，积极创新高中英语课堂，以更好地培养学生的英语写作能力。
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