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学生核心素养的培养是当下教学理论中积极倡导的重要理念,核心素养理念是信息时代竞争更加激烈,个体发展更加全面进步的时代产物。核心素养能力明确地收录在义务教育语文课程标准中,核心素养的培养目标成为当下小学语文阅读教学的指导理念,为培养学生的未来发展提供理论指导。特对核心素养下的小学语文阅读教学进行分析,希望能够对相关人员有所启发。