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论述了科技传播的作用和科技传播的过程，并从科技传播的视角分析了现有高校学报“为本校服务，一校一刊，内容综合”的办刊模式存在的主要弊端是：（1）采集的信息质量难以保证；（2）学报的传播渠道难以畅通，即学报不易进入核心期刊，不受图书情报系统的欢迎，不被受众关注。认为要使高校学报在报刊之林中具有竞争优势，就必须从改革现有办刊模式入手。