【摘 要】
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《外科学实验课》是一门实践性强、操作技能要求高外科学辅助课程,是培养学生从基础医学转换向临床医学必要过程.PBL教学方法具有广延性和研究性、能培养学生性格和团队合作能力,医学院校中将此教学方法广泛应用于各个课程中.传统一次性终结考试,考察学生瞬时记忆能力,不能像改革后教学一样反映学生思考能力、过程推理能力和概括总结能力[1].2019年开始,本院针对新的外科学实验课教学实施评价,对学生知识、能力、态度进行综合评价.
【机 构】
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新疆医科大学第二附属医院,乌鲁木齐830092;新疆自治区人民医院,乌鲁木齐830001
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《外科学实验课》是一门实践性强、操作技能要求高外科学辅助课程,是培养学生从基础医学转换向临床医学必要过程.PBL教学方法具有广延性和研究性、能培养学生性格和团队合作能力,医学院校中将此教学方法广泛应用于各个课程中.传统一次性终结考试,考察学生瞬时记忆能力,不能像改革后教学一样反映学生思考能力、过程推理能力和概括总结能力[1].2019年开始,本院针对新的外科学实验课教学实施评价,对学生知识、能力、态度进行综合评价.
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