【摘 要】
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中学地理是一门基础学科。中学地理教学目标，以课堂教学为主渠道，通过指导学生对中学地理教材的系统学习来实现。认真分析中学地理教材中蕴含的教育功能，是教育目标得以实现的根
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中学地理是一门基础学科。中学地理教学目标，以课堂教学为主渠道，通过指导学生对中学地理教材的系统学习来实现。认真分析中学地理教材中蕴含的教育功能，是教育目标得以实现的根本保证。分析研究地理教材的教育功能，应注意两个方面：一是要从宏观上把握教材的整体内容及其
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