利用记忆规律提高微生物学教学效果

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ahhfwwzy

【摘要】

：

本文表述了记忆的概念及类型,阐明了遗忘发展的基本规律,并根据记忆及遗忘的规律,提出了提高记忆效率的措施,即通过指导学生科学地识记、合理地复习及采用几种有效的记忆方法

【作者】

：

孙炜

【机构】

：

盐城卫生学校

【出处】

：

卫生职业教育

【发表日期】

：

2002年1期

【关键词】

：

记忆规律微生物学教学效果记忆方法教学过程形象记忆网络记忆法

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本文表述了记忆的概念及类型,阐明了遗忘发展的基本规律,并根据记忆及遗忘的规律,提出了提高记忆效率的措施,即通过指导学生科学地识记、合理地复习及采用几种有效的记忆方法,从而提高微生物学的教学效果.

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