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目前双语教学以成为高校教育改革的主要内容之一,但是新建应用型本科院校在开展双语教学的过程中还存在很多困难和问题,课题组以课程入手进行了双语教学改革.
“渗透型”双语授课模式在应用型本科院校的实施与探索
【摘 要】
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目前双语教学以成为高校教育改革的主要内容之一,但是新建应用型本科院校在开展双语教学的过程中还存在很多困难和问题,课题组以课程入手进行了双语教学改革.
【机 构】
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南昌工程学院
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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省教育厅资助项目;
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