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素质教育中的“面向全体”，是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际情况，促进他们全面发展。所以实施素质教育，就是要注重因材施教，重视学生的个性发展。在数学教学中实施素质教育，贯彻因材施教的原则，就要积极探索与之相适应的教学方法。在此，仅就初中数学教学中的分层教学问题做一探讨。
初中数学教学中落实分层教学浅析
【摘 要】
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素质教育中的“面向全体”，是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际情况，促进他们全面发展。所以实施素质教育，就是要注重因材施教，重视学生的个性发展。在数学教学中实施素
【机 构】
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青海省海东市乐都区七里店学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年16期
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