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自古至今,积极性是推动学习进步最有效的方式,在数学课堂中,学生能把兴趣转化成动力,会使学生积极性得到较大提高,从而达到理想学习效果.基于此,本篇文章对小学数学教学中引导学生学习积极性的方法进行研究,以供参考.
小学数学教学中引导学生学习积极性的方法
【摘 要】
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自古至今,积极性是推动学习进步最有效的方式,在数学课堂中,学生能把兴趣转化成动力,会使学生积极性得到较大提高,从而达到理想学习效果.基于此,本篇文章对小学数学教学中引
【机 构】
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河北省张家口市怀安县柴沟堡镇实验小学 河北 张家口 076150;
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年1期
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