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教育的核心是素质教育，《中国教育改革和发展纲要》明确指出我国的教育改革发展方向：教育一定要摆正应试教育的影响，努力向素质教育改革。为了适应基础医学教育改革和素质教育的需要，我校以提高教学质量、培养医学生综合素质和实现资源共享为改革目标，对基础医学机能学实验教学课程进行了重组。下面就如何加快医学实验教学改革，对医学生实施素质教育进行探讨。