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初中阶段正是学生思维发展的关键时期，在素质教育的背景下，教师越来越重视学生思维能力的培养。作文教学始终都是初中语文教学的难点，在传统的教学模式中，大部分学生都比较惧怕写作文，他们常常会感到无话可说，无内容可写，这主要是因为他们的思维受到了局限，固化的教学内容和方式是无法促进学生思维发展的。基于此，本文就初中语文作文教学如何提升学生的拓展思维展开了讨论，希望能够起来一定的借鉴作用。