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素质教育是基础教育关系长远而又现实、紧迫的重大任务。提高全民素质，必须从学校的素质教育抓起。近几年来，虽然素质教育被提得越来越响，但素质教育的发展并不能尽如人意。现实的状况是：有些人仍然行走在应试教育的老路上，靠应试这根指挥棒指导教学；有的简单地认为素质教育就是要多开展各种课外活动；还有的未能把在教学上下扎实的功夫，却以素质教育为由推卸对教学质量的责任，甚至轻视教学质量。这些问题，在语文教学中都有所反映。要真正落实素质教育，必须走出这些认识误区。