健康教育路径对育龄妇女意外妊娠的干预效果分析

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目的探讨健康教育路径对育龄妇女意外妊娠的影响。方法调查865人,随机分为对照组420例和观察组445例。对照组采用传统方法,观察组按健康教育路径实施。教育前、后进行问卷调查。结果文化程度高比文化程度低、常住人口较流动人口对避孕知识的了解好,差异有统计学意义(P〈0.05)。两组干预前后组内、组间比较避孕知识水平和紧急避孕意愿差异有统计学意义(P〈0.05)。两组均为干预后好于干预前,健康教育路径组好于对照组。结论按健康教育路径实施健康教育比传统教育效果好,可提高育龄妇女的自我保护意识和避孕知识水平。
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