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高校体育承担着输入和输出体育人才,推动“全民健身战略”的重大任务,在中国体育的发展史上扮演着至关重要的角色。高校运动队建设是稳固高校体育运动的“压舱石”,多种类、高质量、高水平的运动队是体现高校体育水平的重要标准,也是高校体育运动建设的核心组成部分。在新时代,高校体育不仅体现在对体育赛事的承办和支持,更重要的是高校要承担起体育发展转型的重任,要突出引领体育事业变革,而打造“新兴”运动项目在未来将是
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对学生的合作学习进行恰当评价，既能激发学生的合作学习热情，促进学生更好地进行合作学习，又能考查学生的合作学习情况，有助于教师自我反思和改进教学工作。
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