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高等学校教学评估工作始于1993年。原国家教委1993年开始对新建院校进行合格评估，1995年起对重点大学进行优秀评估，1999年又对本科教育历史较长或通过合格评估的高校进行随机性水平评估。从2002年开始，教育部将上述三种评估合并为一种评估，即“本科教学工作水平评估”，打破了三种评估模式同时进行的格局，实现了教学工作水平评估的统一。相应地，原来的三种评估方案也合为一个方案，即2002年颁布的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》。现行的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》（以下简称