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摘 要:针对单片机原理及应用课程特点以及现有考核方式方法的不足,构建了从考核方式、考核内容、考核评价的课程考核新模式,对考核各阶段考核目标、实施方法等问题进行了探讨,发挥考核的积极反馈作用,不断提高教学质量,激发学生主动学习兴趣,培养动手实践能力和创新思维能力,为后续就业打下坚实的基础。