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钢琴在高校音乐学课程中占有非常重要的地位,是音乐类学生的必修课程。学习钢琴可以更加有效地强化音乐学学生自身的专业技能和综合素质,更有助于提升学生的自信,培养气质,这些内在的提升会为学生未来的学习和就业奠定良好的基础。因此,高校音乐学钢琴的教学也在随着社会发展和教育形势的变化而变化,其艺术性和应用性教学也在不断地尝试着创新和研究。论文就国内高校钢琴课程现状及模式创新进行相应的研究和分析。