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近几年随着我国课程改革的不断实施，全国各中小学乃至高等学府都加强了对各学科教学改革的重视，其中教学方式是改革的重点部分，而实施教学方式转变的最好地方就是课堂。然而实施课改以来，我国小学数学的教学中仍然存在着许多不足和缺点，创新型教学的理念并没有得到很好的应用。本文就小学数学教学中存在的问题进行浅要分析，并提出解决这些问题相应的措施。