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近年来随着科技的进步，多媒体教学已经成为高校教学中的一项重要举措，运用其丰富的信息渠道，集音乐、视频、文件处理等多功能于一体，可以向学生展现更为广阔的空间。不可否认，多媒体教学具有其他教学媒体不可比拟的优势，但是如果利用不当，就会降低教学效果。本文针对高校多媒体教学中存在的不足进行分析，并提出几点解决的思路，希望可以推动高校多媒体教学更好地发展。