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在新课标理念的指引下,小学数学课堂教学应以问题为纽带,引发学生的主动探究,启发学生的数学思考,要增强学生发现问题和提出问题的能力.因此,小学数学课堂中的有效性提问策略是创新教学途径,提高教学有效性的重要方法.
浅谈小学数学课堂中提问的有效性策略
【摘 要】
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在新课标理念的指引下,小学数学课堂教学应以问题为纽带,引发学生的主动探究,启发学生的数学思考,要增强学生发现问题和提出问题的能力.因此,小学数学课堂中的有效性提问策略
【机 构】
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四川省攀枝花市仁和区同德中心校
【出 处】
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都市家教(上半月)
【发表日期】
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2012年10期
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