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随着近年来我国经济的迅猛发展，我国家庭私家车的数量越来越多，家庭轿车的普及使得人们对于汽车专业人才的需求量越来越大，汽修专业人才的培养引起广泛关注。在高等职业技术学校中，汽修专业往往是学校的重点专业，如何能够通过职业教学提高学生的汽修水准是摆在当前职高学校的重要难题。动态分层教学法能够有效提高汽修专业教学的质量，实现汽修专业教学效果，受到越来越多的重视。本文针对动态分层教学进行简单介绍，继而提出将其应用到汽修教学中的措施。