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随着科学技术的不断发展,我国教育事业迎来的新的发展契机,将信息网络技术应用到课堂教学已经成了一种趋势,并发挥着极其重要的作用.依托于网络环境构建高中物理教学模式对于激发学生兴趣,丰富教学内容以及提升学生的成绩有着显著的意义.本文从加大网络设施投入,构建网络资源库、鼓励学生的自主探究三个方面进行了重点阐述,以期为相关教学工作者提供帮助.