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信息技术课是一门实践的课程,对于初中生而言,信息技术课程的学习具有一定的技巧性.而信息技术课堂差异教学的方式方法也体现在课堂的方方面面,每个学生学习的效率都不一样,课堂上的差异教学能有效的促进教学方案的开展.本文将探讨初中信息技术课堂中差异教学的模式,体现差异教学带给学生们的现实意义.
初中信息技术课堂差异教学探讨
【摘 要】
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信息技术课是一门实践的课程,对于初中生而言,信息技术课程的学习具有一定的技巧性.而信息技术课堂差异教学的方式方法也体现在课堂的方方面面,每个学生学习的效率都不一样,
【机 构】
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贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县天堂镇天堂中学 贵州 铜仁 555203
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
：
2020年8期
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