【摘 要】
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走进中学校园,说起对语文的感受,师生往往各有苦衷.学生的感觉是:上语文课没劲,学不学都一个样;老师更是苦不堪言,每日苦心准备,精心组织,用心讲解,却也赢不得学生的“欢心”
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走进中学校园,说起对语文的感受,师生往往各有苦衷.学生的感觉是:上语文课没劲,学不学都一个样;老师更是苦不堪言,每日苦心准备,精心组织,用心讲解,却也赢不得学生的“欢心”.到底是什么原因让老师出力不讨好、学生兴趣索然呢?rn在语文教学中,很多老师并未随着教材的改革而对教学方法进行改革,他们在教学中仍担任着“保姆”的角色:讲课唯恐漏掉一点,作业唯恐“偏差”一点,时时刻刻精心呵护着学生.笔者认为,若要真正地贯彻新课改精神,真正地让学生由“学会”变成“会学”,老师就要大胆放手,让学生自己走!
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