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在我国声乐教育事业中，有不少的声乐歌唱家、声乐教育工作者为我国声乐教育事业的发展做出了重要的贡献，他们在致力于各种声乐唱法的研究与教学的同时，不断的从中探讨、研究，突破固定模式，在关于美声唱法与民族唱法的教学过程，关声唱法民族化已经逐渐被越来越多的人所关注，并取得一定成绩。本文就在教学过程中，美声唱法的民族化作出简单的分析，通过探究声乐教学的客观规律，积累更多的教学素材。