【摘 要】
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当前多媒体和网络教学环境下的信息化教育对护理教育提出了更高的要求,并成为护理教育者研究和关注的重点.利用多媒体CAI课件对护理本科生进行基础护理操作技术教学,结果发现
【机 构】
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第四军医大学护理系,第二军医大学护理系
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当前多媒体和网络教学环境下的信息化教育对护理教育提出了更高的要求,并成为护理教育者研究和关注的重点.利用多媒体CAI课件对护理本科生进行基础护理操作技术教学,结果发现,利用多媒体CAI课件教学在知识和技能方面与传统教学的效果相同,可提高教学的时间效益比,提高学生的学习动机和学习自主性,是一种可行的教学方法.但对学生整体护理观念的培养方面存在一定的不足之处,应采取有效的措施加以弥补.
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