初中数学高效课堂创建策略

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数学学习效率低的主要原因是对知识没有深入理解.数学是工具学科,学习方法没掌握、学习负担重、教师搞题海战术等,都会导致学生对数学茫然不知所措.为此,文章主要论述改变数学学习低效的窍门——研究性学习;探究学习;合作学习等,并论述有效课堂创建的几点体会.
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