运输包装检验的经验

来源 :物流科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vikdl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了法国德累斯顿包装研究中心运输包装实验室的有关运输包装材料经验的部分内容。文章中以实例从结构上提出和讨论减少运输损失的措施。在诸多的措施中重要的却要求合理的包装结构。 1.紧贴盒式包装 对自身承载式的货物用紧贴盒式比用一个带“空隙”的包装有利。装非正方体的货物(如瓶、缶)盒子具有最小的尺寸,使它和盒子之间没有空隙,致使包装的货物垂直和平行的包起来。在仓库中用紧贴盒的货堆比用尺寸过大的盒子的货堆安全。后者货堆的压力通过盒壁转校,直至盒子变形力由被包装货物分担。因此在盒壁的一边发生拐点,以致使货堆能够翻倒。 This article describes some of the experience of transport packaging materials at Transport Packaging Labs, Dresden Packaging Research Center, France. The article takes an example to structure and discuss measures to reduce transportation losses. What is important in many measures requires a reasonable packaging structure. 1. Close to the box packaging For its own load-bearing cargo box with a close than with a “gap” of the packaging is beneficial. Non-square goods (such as bottles, 缶) box with the smallest size, so that there is no gap between the box, resulting in the package of goods wrapped vertically and in parallel. It is safer to use stacks close to the stacks in the warehouse than stacks with oversized boxes. The latter pile of pressure through the wall to the school until the deformation of the box from the packaged goods. So inflection points occur on one side of the box wall so that the stack can tip over.
其他文献
  目的:探讨标准或减低剂量硼替佐米联合阿霉素及地塞米松(PAD)方案治疗多发性骨髓瘤(MM)的疗效及安全性.方法:82例初诊和复发、难治MM患者给予硼替佐米[1.2-1.3mg/m2(标准剂
会议
职业教育混合所有制改革,是国有企业混合所有制改革在职业教育领域的实践和探索,限于职业教育特殊的行业特征,改革困难重重,通过探索职业教育混合所有制改革内外部环境的现状
随着我国信息科技发展水平的不断提升,各种信息化应用平台逐渐开始走进了大众视野并日益得到了人们广泛的关注,在人们的社会生活及各行业领域的发展中得到了广泛应用,其中就
近年来,伴随着我国社会经济的快速发展,教育领域的改革创新也轰轰烈烈、势如破竹.在以往的初中语文教学中,教师的教法往往缺少变通,用单调的教法教不同的学生,因此学生难免有
在新课改背景下,教育部门对小学教育的关注度越来越高.小学数学作为小学的基础课程,在教育教学方面越来越受到重视,因为小学数学的教学在学生的成长过程中起到了重要作用,它
赵孟頫是元代杰出的美术家,在书法、绘画、美术理论、诗文、音乐等方面皆有建树,是我国古代多才多艺的文化名人,国际天文学会还用他的名字为水星环形山命名。为了弘扬中华优
  目的:观察非血缘异基因造血干细胞移植治疗白血病的临床疗效及并发症.方法:回顾性分析21例非血缘异基因造血干细胞移植的恶性血液病患者临床资料,其中19例为外周血造血干细
会议
  目的:通过观察G-CSF对U937细胞及WEHI-3细胞表面CXCR4表达水平及细胞趋化性的影响,探讨G-CSF对白血病细胞免疫微环境的影响,从而为白血病的治疗提供新的理论依据.方法:培养
会议
相对于传统课堂教学而言,微课教学有着许多不可替代的辅助作用,基于微课视频时间短、易于存贮、方便传播的特点,它能让新课引入变得有趣,让教学课堂变得生动,让课后巩固知识
  目的:探讨介入化疗在高危妊娠滋养细胞肿瘤治疗中的应用.方法:2008年7月至2012年7月在我院进行介入化疗的高危GTN患者21例.所有患者均采用EMA-EP介入化疗方案,VP16 100mg/m
会议