【摘 要】
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对高校教师进行科学客观的评价越来越受到重视，对高校教师进行公正、公开、客观、科学的评价已成为高校面临的重要课题，也是当前高等教育的一项重要工作。根据高校教师考核评价
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对高校教师进行科学客观的评价越来越受到重视，对高校教师进行公正、公开、客观、科学的评价已成为高校面临的重要课题，也是当前高等教育的一项重要工作。根据高校教师考核评价机制的基本现状，指出了现行高校教师考核评价机制存在的问题，提出了高校进行教师考核评价机制创新的方案，必须要确立适应高校的发展理念，尊重教育教学规律，科学设置考核项目。同时建立健全考核体系，提高教师队伍素质，全实现提高教育教学质量和办学效益的根本目的。
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