学习后实践 探索中前进——语文课堂教学的一点尝试

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当传统教学方式不再适应新时代时,能做的应该是主动寻求变革,寻求适合学生成长、学生发展、学生成才的课堂教学方法。抓住教学的本真,弄清教师主导,学生主体的含义。教师主导即教师在课堂教学中起到组织、引领、启发、指导、补充、督促的作用;学生主体即学生在课堂能够主动参与,主动询问,主动探究,主动总结,主动利用所学解决问题,应用于实践。 When the traditional teaching methods are no longer adapted to the new era, what should be done is to seek for change initiatively, and to find a classroom teaching method suitable for student growth, student development, and student achievement. Grasp the true nature of teaching, to clarify the teacher-led, the main meaning of the students. Teacher-led teachers in the classroom teaching plays the role of organization, leading, inspiration, guidance, supplement, supervise; student subject that students can take the initiative to participate in the classroom, take the initiative to explore, take the initiative to explore, take the initiative to use what they have learned to solve the problem, Applied to practice.
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