论文部分内容阅读
小学是学生学习生涯的重要阶段,是学生性格和习惯养成的重要阶段。班主任作为班级的管理者,主要负责对班级的管理和跟家长之间的沟通,以及及时处理学生之间的问题,班主任对学生的身心健康发展有着重要的意义。沟通是班主任在日常管理班级活动中经常使用的方法,有效的沟通能够及时处理学生之间的矛盾和学生存在的问题。本文从小学班主任管理工作的角度出发,谈谈沟通在管理工作的作用及应用方法,希望能为相关人员提供一些帮助。