再谈整本书在课内的阅读指导

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对于整本书的阅读,我认为贵在引路和指导。最终是要把读书的权力还给学生,所以不要过多地担心放开以后,学生的阅读不能深入的问题,我想,不能靠阅读一整本书来解决所有的问题,尽早放开是为了让学生尽快学会自己阅读,不断丰富阅读整本书的经验,毕竟学生的阅读是教师代替不了的。
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