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我想,这世间最美的风景,是四月春光里你的笑靥。写下这一句,心中又浮现出人间四月天,那时芳菲初绽,烟雨低回,翠影生烟。
多么庆幸,能在独一无二的青春时光里遇见你,吾师。
犹记得那天,早春的阳光似融化的琥珀充满整个教室,整个世界童话般静好。那是开学第一节语文课,你在讲台上声情并茂地讲说,同学们都屏息凝神,认真聆听。我的目光始终不曾离开你的身影,黑发优雅知性地垂在肩头,似你如水的温柔,在喧嚣红尘中始终保持着自己的静美。或许这就是为何你总能将一篇平凡的课文,用出神入化的语言娓娓动听地演化出来,成为我们心中不可磨灭的印迹。心头似乎有什么在膨胀着,似一股清流漫过,也许是流年不经意间留下的一个吻,让我一下子就记住了你眼中慈爱的笑意。这份欢喜,在以后的岁月里亦然,你总是一步一个脚印耐心地引导我们,帮助我们迈过成长路上的无数挫折,将青春装点成了诗行。你的微笑似一叶轻舸,平静而温柔地驶过飘摇的年岁,那时年少,并不能完全觉察到你付出的辛劳,只是单纯地认为,做你的学生真幸福。老师,你就是那人间四月天,是春风里第一朵花的盛开,第一声燕的呢喃。
想起有关你的回忆,抬眉低首間总有欢乐流动。这几年时光里最清晰的,是你深情款款的鼓励和安慰,是你奖励给我们一个个精致的笔记本,一颗颗甜蜜的糖果,抑或是犯了错误时数篇调皮的“情景再现”……我真想拉住流年,此生此世再不放手,让时光在这些快乐的点滴中凝成永恒。我知道,走在你的身旁,就是走在最幸福的依恋里,走在最美好的感动中。作文本上,你的指间轻轻划过,圈点出最美的山山水水,是你的指导,让我发现了一个全新的自己。笔尖摩挲出的彩蝶纷纷然舞动于纸上,你惊叹:“多美的文章!” 而我却天真而无畏地笑了,顺着你的目光遥望苍茫辽远的天际,一个花季女孩的梦想正在不知名的某处,破土、发芽,绽放出绮丽的花。浇灌它的,恰是那无法诉之言语的温暖,来自于你温柔的鼓励和无言的支持。心头忽地湿润起来,如同花蕊中落进了一颗晶莹的露珠。彼时,窗外柳条泛青,春水初涨,岁月的年轮加深了爱的印记。老师,你就是那人间四月天,是春光里蓦然飘落的花雨,是天幕上静静流动的月圆。
时光的车马匆匆而过,迅疾得仿佛来不及刹车。
我曾无数次自私地想过,你的眼角永远不要刻上皱纹,你的鬓发永远不要堆上白雪,只是在我们身旁慢慢地走着,伴我们度过一个又一个美好年华。尽管明白快乐时光总是短暂,但我还是想要握紧你的手,想要去珍惜。
“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”当一切铅华洗尽,我再次含着泪写下这行动人的诗篇,忍不住又在心里重复着你的名字,千千万万遍……
‖黑龙江省望奎县六中‖指导教师:张秀岚
每当读起《人间四月天》这首诗,都会被里面一句句热切、美好、温暖的句子所感染:“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”用这样芳菲初绽、烟雨低回的温婉文字来形容的老师,该是被学生多么敬仰与爱戴呀!
学生时代,遇到一位学识渊博又和婉静美的老师,真是一件特别美好的事。她为你打开知识闸门,留下独特的成长记忆,为你在未知中勾画出梦想之路,又为你满怀的憧憬助上一臂之力,陪着稚幼的你走过流年间那悠长又寂寥的课堂,这样的老师,怎不令学生们心心念念,留恋久久,以诗表意,且行且回头呢!
【适用文题】师生未了情;吾师小记;怀念那美好的时光……(小风)
多么庆幸,能在独一无二的青春时光里遇见你,吾师。
犹记得那天,早春的阳光似融化的琥珀充满整个教室,整个世界童话般静好。那是开学第一节语文课,你在讲台上声情并茂地讲说,同学们都屏息凝神,认真聆听。我的目光始终不曾离开你的身影,黑发优雅知性地垂在肩头,似你如水的温柔,在喧嚣红尘中始终保持着自己的静美。或许这就是为何你总能将一篇平凡的课文,用出神入化的语言娓娓动听地演化出来,成为我们心中不可磨灭的印迹。心头似乎有什么在膨胀着,似一股清流漫过,也许是流年不经意间留下的一个吻,让我一下子就记住了你眼中慈爱的笑意。这份欢喜,在以后的岁月里亦然,你总是一步一个脚印耐心地引导我们,帮助我们迈过成长路上的无数挫折,将青春装点成了诗行。你的微笑似一叶轻舸,平静而温柔地驶过飘摇的年岁,那时年少,并不能完全觉察到你付出的辛劳,只是单纯地认为,做你的学生真幸福。老师,你就是那人间四月天,是春风里第一朵花的盛开,第一声燕的呢喃。
想起有关你的回忆,抬眉低首間总有欢乐流动。这几年时光里最清晰的,是你深情款款的鼓励和安慰,是你奖励给我们一个个精致的笔记本,一颗颗甜蜜的糖果,抑或是犯了错误时数篇调皮的“情景再现”……我真想拉住流年,此生此世再不放手,让时光在这些快乐的点滴中凝成永恒。我知道,走在你的身旁,就是走在最幸福的依恋里,走在最美好的感动中。作文本上,你的指间轻轻划过,圈点出最美的山山水水,是你的指导,让我发现了一个全新的自己。笔尖摩挲出的彩蝶纷纷然舞动于纸上,你惊叹:“多美的文章!” 而我却天真而无畏地笑了,顺着你的目光遥望苍茫辽远的天际,一个花季女孩的梦想正在不知名的某处,破土、发芽,绽放出绮丽的花。浇灌它的,恰是那无法诉之言语的温暖,来自于你温柔的鼓励和无言的支持。心头忽地湿润起来,如同花蕊中落进了一颗晶莹的露珠。彼时,窗外柳条泛青,春水初涨,岁月的年轮加深了爱的印记。老师,你就是那人间四月天,是春光里蓦然飘落的花雨,是天幕上静静流动的月圆。
时光的车马匆匆而过,迅疾得仿佛来不及刹车。
我曾无数次自私地想过,你的眼角永远不要刻上皱纹,你的鬓发永远不要堆上白雪,只是在我们身旁慢慢地走着,伴我们度过一个又一个美好年华。尽管明白快乐时光总是短暂,但我还是想要握紧你的手,想要去珍惜。
“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”当一切铅华洗尽,我再次含着泪写下这行动人的诗篇,忍不住又在心里重复着你的名字,千千万万遍……
‖黑龙江省望奎县六中‖指导教师:张秀岚
每当读起《人间四月天》这首诗,都会被里面一句句热切、美好、温暖的句子所感染:“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”用这样芳菲初绽、烟雨低回的温婉文字来形容的老师,该是被学生多么敬仰与爱戴呀!
学生时代,遇到一位学识渊博又和婉静美的老师,真是一件特别美好的事。她为你打开知识闸门,留下独特的成长记忆,为你在未知中勾画出梦想之路,又为你满怀的憧憬助上一臂之力,陪着稚幼的你走过流年间那悠长又寂寥的课堂,这样的老师,怎不令学生们心心念念,留恋久久,以诗表意,且行且回头呢!
【适用文题】师生未了情;吾师小记;怀念那美好的时光……(小风)