【摘 要】
：
几年来,通过老师们的实践和探索,已经从教学活动中总结出了许多识字的方法。我也算是采他人之石,琢自家之玉吧,借鉴这些行之有效的方法,确实大大提高了课堂的效益。下面我就
【机 构】
：
甘肃省武威市凉州区黄羊镇严庄小学,
论文部分内容阅读
几年来,通过老师们的实践和探索,已经从教学活动中总结出了许多识字的方法。我也算是采他人之石,琢自家之玉吧,借鉴这些行之有效的方法,确实大大提高了课堂的效益。下面我就来谈谈自己在教学工作中的一些方法:
Over the past few years, many teacher literacy practices have explored ways of literacy through teaching activities. I can also be regarded as the stone of other people, cut their own jade bar, learn from these effective methods, really greatly improve the efficiency of the classroom. Now I will talk about some of my teaching work in some ways:
其他文献
班级精神文化是一个班级的本质、个性和精神面貌的集中反映。是班级文化的核心和灵魂。本文从关爱、激励、倾听三个方面展开班级精神文化建设的内涵。班主任在做好物质、制度
要把改革不断推向前进,必须相应推进社会保障制度改革,探索建立一套适应社会主义初级阶段基本国情的、符合社会主义市场经济要求的社会保障制度。社会保障制度是一个国家重要
今年是我国实行改革开放30周年。干部离退休制度的建立,就是改革的一项重大成果。这一制度的实施,为实现干部队伍的新老合作与交替,推进改革开放的伟大历史进程,起到了极为重
日前,坐落于徐州市淮海东路的王府井百货隆重开业,这是王府井百货集团在全国开设的第14家连锁企业,也是首次通过并购再投入的运作方式开设的门店。
Recently, Wangfujing D
神秘、幽默、搞笑、整蛊、时尚、个性……如果把这些东西汇聚在一起开个小店,将是怎样一番稀奇古怪的场景?怎一个“怪”字了得上个星期去逛街,碰到一个超级另类的小店,才体会
如何提高学生的语文阅读能力呢?下面谈谈我的几点做法。一、在阅读中生成问题叶圣陶先生曾经说过:“教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生逐渐自求得之,卒底于
一、“任务型”语言教学的定义 Skehan（1998）对任务的论述是：意义优先、任务完成为主、评估基于任务完成与否。也就是说，任务重视学生如何沟通信息，而不强调学生使用何种语言形式；任务具有在现实生活中发生的可能性，而不是“假交际”；学生应把学习的重点放在如何完成任务上，对任务进行评估的标准是任务是否成功。因此，“任务型”语言教学即是教师根据教学内容、目标而设计一定的任务，让学生在完成任务的过程
去年夏天,在美国的九百三十九家电影院同时上映了新片《洛奇》第三集。影片中精彩的拳击场面深深地迷住了千百万观众;四天之内,此片创造了高达一千六百万美元的票房收入。这
三视图补画线条是指根据立体图结构形状的特征,即结构面面相交产生的交线正投影后留下线条。补画线条的教学首先是对立体图结构特征进行分析,判断三视图对应特征是否全部体现
本学期本人积极参与了市教科院卞全照老师主持的东营市“小班化教育背景下教师互助式研训模式的实践研究”课题，丰富了课题研究活动内涵、提升了课题研究层次。期待这学期能在