论文部分内容阅读
一、问题的提出在2008年1月25日由中国青少年科技辅导员协会在北京召开的中国科协立项课题《青少年科技辅导员标准》(以下简称《标准》)的开题暨研讨会上,课题组成员及成员单位代表就《标准》课题的全面开展和科技辅导队伍的建设问题展开了广泛的讨论。由于全国各地情况的复杂性,科技辅导员工作内容的综合性、实践性和创新性,现有科技辅导员人员组成的多元性等特点.