小学数学教学应用多媒体教学的好处

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小学数学作为建立数学体系初级阶段的重要课程,尤其得到教育工作者的重视,它对学生思维模式有着重大影响。本文就如何利用多媒体教学技术,在小学数学教学中能够顺利展开,提高教学质量这一问题展开分析讨论。
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摘 要:应用题是小学数学的一种常见题型,它在考试中所占的分值较大。提高应用题的结题能力对于教师和学生来说都很重要,提高应用题的解题正确率既可以提分,也可以提高数学的应用能力。本文简要分析了小学生数学应用题解题出错的常见原因,研究小学数学应用题的解题策略。希望能对小学数学的应用题教学提供参考。  关键词:小学数学;解题策略;策略研究;应用题  应用题无论对于学生的数学成绩,还是对于学生的日常生活都有
摘要:在高中阶段数学都是贯穿整个学生学习生涯,对于学不好数学的同学来说,这是一个很大的压力。毕竟数学是主科,成绩占的比重很大。所以如何有效地学习数学,在最快的时间解决数学难题并得到明显的提高,就需一定的学习方法,不能盲目地学习,所以本文主要来谈一下本人在学习高中数学方面的学习心得。  关键词:高中数学;学习心得;数学思维  在整个高中的学习过程中,大部分学校都是以高一高二学习教材为主,高三整个一年
目的探讨微波联合干扰素治疗尖锐湿疣的临床疗效。方法将2009年3月~2011年12月间收治的94例尖锐湿疣患者随机分为观察组和对照组,各47例。对照组患者采用单纯微波治疗,观察组患
小学数学教学实践中,“识图”就是主要内容之一。不过其内容极为浅显。到了初中学段,图形知识所占比重已经极大。事实上,有数学教学经验的教师可以告诉你,初中学段“几何”与“
随着教学方法的创新,学校更加注重在教学的过程中为学生营造一个良好的学习氛围,所以教师应该创新教学方法,在教学中积极注入新鲜的血液。本文根据学生的发展特点就如何营造轻松
从语义等值看中英文习语互译陈东成语义即语言的意义。按乔姆斯基的语义说,语义分为表层意义和深层意义。表层意义就是一句话或一个词的字面意思。深层意义是指一句话或一个词
<正> 作者在(台湾)《人事月刊》第14卷第3期发表文章,根据台湾现行的公务员服务法中有关公务员保守政府机关机密的义务等条文,分别从公务员保密义务的范围,洩密的可能时机、
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摘 要:小学体育游戏的内容丰富,形式多样,生动活泼,是进行小学体育教学及训练的重要手段之一,也是小学体育课程标准中的主要教材。作为一名体育教师,除应完成《标准》中规定的游戏教材之外,还需要自己选择(或编写)游戏教材,但是选择(或编写)游戏教材不是盲目的选择,而是根据教学、训练和课外体育活动的需要,以及学校的实际情况。那么如何才能合理地、有效地选择教材呢?  关鍵词:小学;体育;教材  一、 选择的
摘要:在时代的发展潮流中,教育也必须与时俱进才能跟得上时代的脚步。在小学学生的生活习惯和学习习惯发生巨大变化的情况下,为了更好地让孩子吸收知识,小学英语的教育理念和方法必须与时俱进。英语的重要性不言而喻,研究发现,在小学英语的教学中加入游戏的环节十分重要并且有效,英语教师应该找到恰当的游戏方式,在课堂上结合游戏来传授知识,这样能加大程度的激发学生的兴趣,更好地学习课本上的内容和生活中的技能。  关