运用导学案进行初中历史教学的探究

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追求高效课堂一直是课程改革的重要目标,而初中历史教学现状也决定了实现高效课堂是推动初中历史教学进一步向前发展的必由之路。利用导学案进行初中历史教学既是高效课堂的先行,也是实现高效课堂的重要抓手。
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