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立足文体，艺术教学，打造灵动课堂
【摘 要】 教无定法，近年来小学语文课堂可谓百花齐放，以文体为前提的教学尊重课堂规律，使课堂教学效果获得显著提升。笔者以优质课吴丽娟老师执教的《坐井观天》为例，分析如何立足文体进行有效教学。
【关键词】 文体 教学策略 课堂教学
《语文课程标准》（2011年修订版）在小学阶段明确提出了文体的名目，其中第一学段中就有该要求。
立足文体，艺术教学，打造灵动课堂
【摘 要】
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立足文体，艺术教学，打造灵动课堂 【摘 要】 教无定法，近年来小学语文课堂可谓百花齐放，以文体为前提的教学尊重课堂规律，使课堂教学效果获得显著提升。笔者以优质课吴丽娟老师执教的《坐井观天》为例，分析如何立足文体进行有效教学。【关键词】 文体 教学
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2021年11期
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