【摘 要】
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初中地理课程渗透着科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观,富含热爱家乡、热爱祖国、关注全球、可持续发展思想的德育内容,以及遵守法律、人与自然、人与社会和谐发展
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初中地理课程渗透着科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观,富含热爱家乡、热爱祖国、关注全球、可持续发展思想的德育内容,以及遵守法律、人与自然、人与社会和谐发展等公民素养教育内容.要在地理教学中落实地理课程中的德育目标,只有更新教师教学理念,明确目标,变革教法,才能实现地理教学的情感态度价值观目标,提高德育的有效性.
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