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在初中语文教学工作之中,口语交际是语文听说读写能力中不可或缺的一部分,近年来,初中生口语实践能力有所不足,许多学生写作水平较高,但表达能力不佳,这一问题必须引起初中语文教师的重视。如何提升初中生语文口语实践能力,已经成为初中语文教学工作中必须关注的问题。本文就是针对学生口语交际能力不足这一问题,提出培养初中生口语实践能力的相关策略,以供参考。