初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

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依托传统文化渗透初中语文教学内容,促进学生形成正确的价值观念的同时,起到拓展学生文学素养、人文素养、人文意识,加强初中生语文思维的有效作用,是中华优秀传统文化的传承与弘扬,为民族精神命脉延续的重要体现。鉴于此,语文教师有义务、有责任承担传承重任,制定相应教学策略,落实传承文化责任,切实做到初中生体验传统文化的精髓,全面提高初中生人文素养。
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