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大学英语课程蕴藏着丰富的思政资源,承担着知识传授和价值引领的双重育人功能,理当践行思政理念。可以通过明确大学英语“课程思政”目标要求、提升教师立德树人意识、挖掘教学内容的德育内涵、采用灵活多样的教学方法等途径,将思想政治教育与英语教学有机结合,形成“大思政”育人格局,落实好立德树人根本任务。
大学英语课程思政的内在机理与实践路径探究
【摘 要】
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大学英语课程蕴藏着丰富的思政资源,承担着知识传授和价值引领的双重育人功能,理当践行思政理念。可以通过明确大学英语“课程思政”目标要求、提升教师立德树人意识、挖掘教
【机 构】
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重庆幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年22期
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