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肩一身新绿，密密匝匝的爬山虎引颈向前；摇一树音符，亭亭玉立的小白杨顾盼神飞……恰似“满园翠色关不住，一叶歌声出墙来”。
提升教师的职业生命——“学校文化”系列之双林小学“教师文化”建设策略解析
【摘 要】
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肩一身新绿，密密匝匝的爬山虎引颈向前；摇一树音符，亭亭玉立的小白杨顾盼神飞……恰似“满园翠色关不住，一叶歌声出墙来”。
【机 构】
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《四川教育》记者
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2006年6期
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