论文部分内容阅读
现代传媒抢占了学生大量的闲暇时间，面对海量信息，初中学生往往无所适从，这给语文课外阅读的开展及逵育工作提出了新的挑战。教师只有从现实出发，积极引导学生选择适当的阅读内容，保证其有足够的阅读时间，指导学生正确的阅读方法，并对学生的阅读质量实施多元评价，这样才能适应新的形势，让学生在阅读中获取有益的知识，培养高尚的惰操。