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对于学前教育而言,发展幼儿的兴趣爱好、不断为幼儿提供丰富多彩的知识是至关重要的。目前,如何让幼儿真正地成为歌唱的主人一直是教师研究的课题。幼儿园阶段,教师要以培养和提高幼儿的歌唱活动兴趣为主。为此,教师要开辟途径,让幼儿成为歌唱的主人,提高其歌唱兴趣。
让幼儿成为歌唱的主人——浅谈提高小班幼儿歌唱活动兴趣的途径
【摘 要】
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对于学前教育而言,发展幼儿的兴趣爱好、不断为幼儿提供丰富多彩的知识是至关重要的。目前,如何让幼儿真正地成为歌唱的主人一直是教师研究的课题。幼儿园阶段,教师要以培养
【机 构】
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江苏省常熟市梅李幼儿园,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年04期
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