【摘 要】
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教师在小学英语教学中融入游戏,有利于学生提高自身掌握知识的能力,加强学生与学生之间的联系,同时也促进学生形成良好的团队合作精神以及实践应用能力.新课程改革后,游戏教
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教师在小学英语教学中融入游戏,有利于学生提高自身掌握知识的能力,加强学生与学生之间的联系,同时也促进学生形成良好的团队合作精神以及实践应用能力.新课程改革后,游戏教学应运而生,其具有图文结合、声情并茂的优势,能促进学生在实践中逐渐提高自身的英语水平和综合素质.目前,游戏作为一种新型的教学方式,逐渐被广大小学英语教师运用到教学中.为此,笔者就游戏融入小学英语教学的策略进行分析,希望能与广大同仁共同交流.
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