【摘 要】
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信息社会要求教育在人才的培养规格和培养目标上,从培养知识接受型、积累型人才转为培养探索型、创造型人才;要求学习者具有获取信息、组织信息、判断信息和使用信息的能力.
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信息社会要求教育在人才的培养规格和培养目标上,从培养知识接受型、积累型人才转为培养探索型、创造型人才;要求学习者具有获取信息、组织信息、判断信息和使用信息的能力.做到会学习、会选择、会运用现代信息技术.因此,当前教育的任务就必须"面向现代化,面向世界,面向未来",教师必须运用现代教育技术辅助教学,培养适应未来的高素质人才.交互式教学课件是一种利用计算机多媒体技术,面向学生个体,采用双向或多向互动的信息传播方式,实行个别化教学,以培养学生操作实践、思维能力及创新精神,实现知识的自我构建为
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