信息时代的特殊教育——佛山市顺德区启智学校梁敏仪校长访谈

来源 :教育信息技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ntzhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
9月11日,本刊记者段荣生专程采访了广东省佛山市顺德区启智学校梁敏仪校长。梁敏仪从事教育工作二十多年,其中在特殊教育学校工作了9年,她凭着一颗炽热的爱心带领“启智人”辛勤工作,感染着每一位学生和家长。她的团队对于如何利用信息技术将有关知识注入智障、听障学生的大脑并让其保持记忆,为把学生培养成自食其力的人,对社会有用的人,她们在默默耕耘着。 On September 11, reporter Duan Rongsheng made a special interview with President Liang Minyi of Qizhi School of Shunde District, Foshan City, Guangdong Province. Liang worked in education for more than 20 years, including 9 years in a special education school. With a passionate love, she leads the “wise man” hard work and affects every student and parent. Her team worked hard on how to use information technology to inject knowledge into people with intellectual disabilities, hearing impaired students’ minds and keep them in memory, and cultivating students into self-reliant people and socially useful people.
其他文献
大面积深度烧伤患者救治成活后如何解决排汗问题,一直是世界烧伤医学界的一大难题。在近期出版的国际权威医学期刊《创面修复与再生》杂志发 How to solve the problem of p
面对被日益破坏的自然环境,如何使得整个家族能够继续繁衍下去,这成了熊猫们思考的问题。在影片中,这一重任落到了熊猫潘迪的身上。他是如何拯救家族的呢?请看《熊猫总动员》
期刊
我们到超市买东西时,收银台的服务员总要拿出一个能够发出红光的小物体,对着我们商品后面的条形码进行扫描,然后商品的价格就会清清楚楚地显示在屏幕上.条形码是一组平行排列
奖赏和处罚,历来为政治家、军事家、企业家当作主要的激励机制来运用。运用得好坏关系着事业的盛衰。 中国历代的史书和兵书对于这门学问有很多论述、综其要者赏罚有三忌:一
为纪念轮船招商局成立一百二十周年,由中国经济思想史学会与招商局集团联合召开的学术研讨会于十一月三日至六日在蛇口举行.应邀到会的有来自全国各地的中国经济思想史、中
今年一月份上海全市共发生重大火灾7起。公安消防部门在各级政府的大力支持下,坚持从严执法,依法管火,依法治火,除1起居民火灾外,现已对其他6起有责可究的重大火灾的有关责
,_._关于普列汉诺夫政治、摊论活动阶段划分的问题 一””’(李占—李 澄)l.25高新科技转化为生产力的机制和动力 从方法论卜认识和把握个人的历史作用
作品欣赏是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,有效实现对学生的审美教育。那么,在当前的初中美术课堂中如何有效开展欣赏教学
086 ̄(99m)Tc-HMPAOSPECT预测高危新生儿的脑瘫痪[英]/DenaysR…JNuclMed.-1993,34(8)、-1223-1227一些新生儿的前期研究表明,99mTc-HMPAOSPECT能够发现与异常US或CT检测无关的低活性... 086 ~ (99m) Tc-HMPAOSPECT predicts cerebral palsy in high-risk neonates
数学是生活的基础,生活中离不开数学。理想的数学课堂是学生发展的课堂,是学生在价值引领下的自主探究的过程,是师生互动的过程,也是以动态生成方式推进教学活动的过程。纵观