论文部分内容阅读
语文教学中培养学生的阅读能力，可以从以下几方面着手：激发学生的阅读兴趣；阅读教学要注重课堂情景创设；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；在阅读教学中注重学生的体验、感悟；在阅读教学中要体现“以读为本”；由课内转向课外，培养学生广泛的阅读兴趣。
培养学生的阅读能力浅谈
【摘 要】
：
语文教学中培养学生的阅读能力，可以从以下几方面着手：激发学生的阅读兴趣；阅读教学要注重课堂情景创设；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；在阅读教学中注重学生的体验、感悟；在
【机 构】
：
重庆市忠县忠州镇第二小学校
【出 处】
：
课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
：
2014年19期
其他文献
为了在不影响用户感知的前提下提高系统寻呼成功率,比较了不同隐式关机时长对寻呼指标和用户感知的影响,给出了隐式关机时长的优化方法和应用条件。
我国历史文化悠久，文化底蕴浓烈，具有地域特色的民间舞蹈正是反映我国悠久文化的一种形式。秧歌作为民间舞蹈的一种艺术表现形式，是我国北方一种非常盛行的舞蹈形式，鼓子秧歌则是
在高中英语教学中，培养学生阅读能力，有助于拓展学生知识面，促进学生听、说、写等技能的发展。阅读能力的高低，既是学生英语水平的体现，又是增强学生解题能力以及实际英语交际能力
以全息产品建模原理为主要理论依据，采用面向对象技术对产品的结构、机构和系统分别进行相应的建模特征描述和参数化分析，建立相应的集装箱装卸桥的产品定义数据模型，环境定义数
高中英语教学中的教学重点是提高学生的写作水平，本文就这个话题进行了探讨。教学中以积累词汇和把握英语句法为基础，提高学生的书面表达能力。分文体对写作进行专题训练，培养学
目的研究骨髓间充质干细胞（BMSCs）在体外向γ-氨基丁酸（GABA）能神经元方向的分化。方法大鼠股骨骨髓分离出BMSCs,培养传代,通过10%胎牛血清（FBS）、20 ng/ml表皮生长因子（EGF）和改良Ea
“行业背景”是高职院校打造品牌的特色保证,“以就业为导向”是高职院校办学的根本。通信行业背景下的高职服务类专业建设,既要切合“行业需求”,培养出符合特定行业需要的
介绍了超大跨度双梁桥式起重机的主梁采用连接板和螺栓组进行分段联接的结构形式。探讨了联接强度和制造工艺问题,以便保证此类联接形式的安全性和可靠性,供相关工程管理和设
阅读和写作是当前语文教学的两大难题，通过培养阅读能力来提高学生的写作水平是很好的途径。阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。教学中，通过运用多种手段，充分调动与